サイコドラマ効果測定尺度の作成

抄録

　本研究の目的は，サイコドラマ効果測定尺度を開発することにある。調査は3回の調査全体で大学生312名（男子139名，女子167名，不明6名）について実施された。最尤法・プロマックス回転を用いて因子分析した結果，4因子が抽出され，第1因子は自己肯定感，第2因子は自己の再認識，第3因子は普遍性，第4因子は支えられ感，と命名された。これらの下位尺度について信頼性と妥当性の検討がなされた。さらに，312名のうちサイコドラマの授業を履修中の学生31人（男子11人，女子20人）には縦断的な調査が実施された。受講学生は授業に積極的なA群（16人）とやや消極的なB群（15人）に分けられた。サイコドラマの授業はグループごとに2週間おきに合計8回実施され，そのうち授業の終わりに5回調査が行われた。サイコドラマ参加者31人のうち，主役を1度以上経験したものを主役あり群（14名），主役を経験しなかったものを主役なし群（17名）として，5回の調査の結果を比較した。自己肯定感，自己の再認識については，最初のセッションから8回目にかけて有意な増加がみられた。普遍性については，A群にのみセッションを通じた増加がみられた。支えられ感については，B群の主役あり群にセッションを通じた増加がみられた。