島根大学教育開発センター
島根大学入試センター
関西国際大学
大阪大学大学院
神戸大学
2013 年 23 巻 p. 7-13
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高校生の進路選択に関する知見を参考に, 受験者の掘り起し等の入試戦略を立てることが可能である。その戦略について社会調査データを用いて検証し, 課題について述べることが本稿の目的である。分析より, 島根大学入試センターの受験者の掘り起こし戦略の対象が妥当であることや, AO入試の有り方を再検討する必要があることが明らかになった。
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