広島大学
2015 年 25 巻 p. 123-128
(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)
(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)
米国では,現在,初等教育から高等教育までのシームレスな接続をめざす「P-16(またはK-16, P-20)」と呼ばれる教育政策が多くの州において展開されている。広島県の公立高校と姉妹校締結を行っているハワイ州の高校における高大接続に関する調査の際に,P-20(ハワイ州)プログラムについて調査を行う機会を得た。米国全体における最近の状況とハワイ州における状況についてその特徴を分析し,我が国における高大連携及び高大接続への示唆を検討したい。
すでにアカウントをお持ちの場合 サインインはこちら