学部内にある二つの課程で小学校教員免許が取得できる大学において，選択で取得する課程と必修で取得する課程それぞれの学生の大学での成績等の学習成果，進路状況の特徴等を調査・分析した。その結果，両課程で受験時の評定値にはあまり違いがなかったが，選択で取得する課程の方が大学での平均履修科目数が3科目ほど多いにもかかわらずGPAは高かった。進路先が小学校の卒業生の割合は必修で取得する課程の方がかなり高かったが，正規の教員になる割合は選択の課程の方が高かった。これらを踏まえたうえで，同一免許が取得できる二つの課程のどちらを受験しようかを検討している受験生向けに，履修科目数の違いや小学校教員になっている割合などを説明することで，より適切に課程を選んだ受験が期待できる。
