ファルマシア
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最終講義
第13回 「生徒」から「自ら学ぶ薬学生」へ
その変容を促すために
中越 元子
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2022 年 58 巻 2 号 p. 160-161

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抄録

まずは自己紹介を兼ね、「はじめに」では、筆者が大きな影響を受けた大学時代の恩師日高敏隆先生からの学びについて述べ、北里大学での研究「昆虫の体色発現機構のなぜ」に軽く触れた。本論では、初年次教育を核にして、生徒から主体的に学ぶ薬学生として変容するための、基盤的総合教育であるいわき明星大学(現医療創生大学)の「イグナイト教育の構築」過程について、また、「学修者本位の教育」をめざした、北陸大学薬学部での教育改革の一端を紹介した。

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© 2022 The Pharmaceutical Society of Japan
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