一対比較法を用いた盲中学生の理科に対する興味・関心の調査―第2分野を中心として―

抄録

全盲中学生の理科に対する興味・関心を第二分野を中心に，他教科との比較や理科の領域間，第二分分野の項目間の比較をとおし，一対比較法を使用した調査により，健常中学生と比較した。全盲中学生にたいする初めての調査であったが，彼らは，数学，国語，社会に比べて，理科に高い興味・関心を示していることが認められた。結果は，次のようにまとめることができる。(1) 男女共に全盲群は理科に対して最も関心（興味）が高く，数学に対して最も低い。(2) 男女共に全盲群は地学領域に比べ，物理，化学領域に関心（興味）が高い。(3) 生物，地学領域については，視覚の有無を問わず，男子では地学領域の，女子では生物領域の関心（輿味）が高い。