ぶらんここぎの実験的な考察

抄録

新学習指導要領では，小学5年次に「ふりこ」が復活した。この単元への導入には多くの教科書がぶらんこを用いている。ぶらんこをこぐとその振れはなぜ大きくなっていくのだろうか。筆者は室内に模擬ぶらんこ装置をつくり実験してみた。本稿では，ぶらんこにおけるパラメター励振の実験的説明法を開発したので報告する。