抄録
運動の学習やスキル獲得に関する計算論的神経回路モデルの研究において，川人らの内部モデルが有用である．内部モデルは，Allen-Tsukaharaの制御モデルを核とし，フィードバック制御とフィードフォワード制御の連合性により身体の動作を表現する．本研究では，内部モデルのフィードバック制御とフィードフォワード制御の切り替えを確認するため，被験者にコンピュータ画面に表示される番号と合致するボタンを押す課題を与える．反復提示が複数回行なわれるならば，フィードバック制御に対するフィードフォワード制御の比率が高くなり，そのフィードフォワード制御が顕著に表現化される．ここでは，この反復動作の視覚-運動課題における動作とその反応時間，脳波信号に注目して，これらの関連性について議論する．
