マンガを用いたロボット教育教材の学習効果の検証

抄録

ロボット技術は様々な要素の集合体であるため，電子／機械系の工学教育における学習課題として非常に有用である．また，工学教育におけるモチベーションの喚起・維持は教育効果に影響を及ぼすため重要である．本研究では，ロボット教育のための教材開発を主目的とし，マンガを解説に用いた技術教材が教育効果に与える影響を検証することを具体的な課題とする．開発した教材を実際の講義において使用し，工学教育効果の検証結果を報告する．