「架け橋」ではなく，共通の新しい場をつくる人に

書評：細川英雄，尾辻恵美，マリオッティ，M. 編『市民性形成とことばの教育―母語・第二言語・外国語を超えて』

抄録

本稿は，細川英雄，尾辻恵美，マルチェッラ・マリオッティ（編）『市民性形成とことばの教育―母語・第二言語・外国語を超えて』の書評である。本書は，ことばの教育の目的が「市民性形成」にあるとし，その理論と日本語教育にかかわる具体的な実践を提示する論考集である。本稿では，7人の執筆者による各章の内容を紹介したのち，評者が身近で感じる「カウンターの現実」を示した。そのうえで，本書の日本語教育界への貢献について述べた。