初等・中等理科を教える教員とは？ ─教員養成課程の現状と課題を理科の先生の育成という視点から考える─

抄録

現在の理科教育の問題はカリキュラムの問題だけでなく、教壇に立つ教員の資質による部分も極めて大きい。しかしながら、優れた理科教育に取り組んでいる教員が紹介される一方で、多くの普通の教員についての情報は乏しいものと思われる。それを考えるために、あまり知られることが少ない初等・中等の理科教育を担うべき教員を養成する教員養成課程の現状を紹介し、問題解決の糸口を探りたい。