国際幼児教育研究
Online ISSN : 2435-8797
Print ISSN : 1880-2354
幼稚園４歳児クラスの製作場面における幼児がモノを「見せる」行為の機能の検討
受け手の幼児の応答が「見せた」側の幼児の製作過程に与える影響に着目して
佐川 早季子, 秋田 喜代美
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2016 年 23 巻 p. 43-56

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