「母と離れられない」男児の母親面接：不登校の「母子分離不安説」と偶然がもたらした新たなストーリー

抄録

本研究は，息子の分離困難と不登校を主訴とする母親の事例を提示し，ナラティヴ・セラピーの視座から検討したものである。不登校の「分離不安説」は，ひとつの「専門的知識」として古くからわが国の教育関係者，家族らに根強い影響力を持つ「ドミナント・ストーリー」と考えられた。事例では，偶発的なものを含んだいくつかのきっかけから，そのドミナント・ストーリーから離れた新たなストーリーが見出されていった。本稿ではその過程を描き出しながら，ナラティヴ・セラピーを用いた臨床実践のあり方について考察した。