情報セキュリティ対策講習会の学習効果を高める疑似ウィルスの開発

抄録

宮崎大学では、教職員に対して情報セキュリティ対策講習会を年1回以上開催し、学部1年生が受講する情報科学入門（半期）で情報セキュリティ教育を行っている。これらの講習会、講義の学習効果を高める疑似体験ツールとして疑似ウィルスの開発を行い、その効果を検証した。