日本理解を広げるメディア創造ワークショップとその可能性

抄録

著者らは情報通信の技術革新とグローバル化に対応した，日本研究・教育の積極的な発信やグローバルな学術発展のために，クラウド技術を活用した情報基盤を構築することを目的に「e-Japanologyの構築に向けた基礎的研究」を進めてきた．その中で，国際的日本研究・教育のすそ野を広げるための一つの試みとして，外国人留学生を対象とした日本理解のための教育を，メディア創造ワークショップを通して行う「e-Japanologyの実践的研究」に取り組み始めた．本論文は外国人短期留学生を対象にした日本理解のための教育を，短時間のメディア創造ワークショップを介して実践する試みを行い，「e-Japanologyの実践的研究」として掲げたビジョンの観点から，メディア創造ワークショップの有効性について，その検証結果を報告するものである．