東京学芸大学では，学生本位の多面的・多角的な学びの振り返りを促し，修得主義に基づく教員養成の実現を目指し「eポートフォリオ構築によるデジタル技術を活用した教育実習DX」を進め，在学期間中の教員養成に関する記録を集約し，学習状況／学修成果を多面的に可視化するeポートフォリオシステム「TGUポートフォリオ」を開発した．TGUポートフォリオを用いた学びの振り返りの試行の結果，ダッシュボードを確認することで，自分の学習状況や学修の成果を把握することができ，今後の学修への取り組み方を見直すことができる可能性がうかがえた．
