2024 年 46 巻 1 号 p. 66-68
新たな時代の大学専門人材の育成を支える存在として,大学院をはじめとする多様な育成プログラムが必要とされている.その中で,経営だけでなく教育にも注力できる大学教育・経営人材を育成していくために,その育成とプログラム開発に関する研究が求められている.本稿ではまず,学習者中心の大学について触れる.次に,東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コースでの取組を手がかりに今回の議論の対象について述べ,続いて,課題研究の経緯と検討状況について言及する.大学教育・経営人材の育成と大学院教育に触れた上で,大学職員の能力育成の機会と方法・内容に関してどのように考えるかについて議論し,本シンポジウムの趣旨説明とする.