教育メディア研究
Online ISSN : 2424-2527
Print ISSN : 1340-9352
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大学生の学びを育む学習環境のデザイン:新しいパラダイムが拓くアクティブラーニングへの挑戦 岩崎千晶 編著
市川 尚
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2014 年 21 巻 1 号 p. 45-46

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© 2014 日本教育メディア学会
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