抄録
本研究は，NHK幼児教育番組「おかあさんといっしょ」の番組構成と，その内容に含まれる価値観を明らかにすることを目的とした。そのために2025年3月上旬から4月上旬の1ヶ月間に放送された「おかあさんといっしょ」を対象に番組を視聴した。その上で田島ほか（2013）のRokeach：7による価値尺度（The Rokeach Value Survey；RVS）を用いて価値観分類を行い，番組の特性を評価・分析した。その結果，曜日ごとに番組構成に含まれている価値観やコーナーの放送時間に差異が見られ，それぞれのコーナーには，子どもに培わせたい価値観や，親子の触れ合いの時間を意識した配慮など，多様な目的や意図が含まれていることが示唆された。また，各コーナーや各楽曲が放送される順序においても，表現される価値観や教育的意図に相違が見られた。
