認知行動療法：4つの習得レベルと14の基本原則

日本精神保健看護学会誌

Online ISSN : 2432-101X
Print ISSN : 0918-0621
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特別講演

認知行動療法：4つの習得レベルと14の基本原則

藤澤大介

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2024 年 33 巻 2 号 p. 95-100

DOI https://doi.org/10.20719/japmhn.33S34.02

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© 2024 日本精神保健看護学会

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