〈課題研究報告〉実践の学としての教育経営学研究の固有性を問う⑴―教育経営実践のリアリティにせまるとはどういうことか―
「教育経営実践のリアリティにせまる」と問うことが教育経営学の固有性にとって何を(失うことを)意味するか
ジャーナル
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2020 年
62 巻
p. 124-130
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発行日: 2020/07/30
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J-STAGE公開日: 2021/07/03
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早期公開日: -
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