抄録
現在，多くの企業は，業務の改善および効率化をはかるためにERP（Enterprise Resource Planning，企業資源計画）ソフトウェアを導入しているが，ERP教育をカリキュラムに含めている（大学を代表とする）高等教育機関はまだ少なく，ERPの高等教育での教育が端初的段階であることが，2001年，平野・佐藤により指摘された（[1]）．また，当時インターネット上に公開されていた，無料で利用できるERP教材（またはこれに準ずるもの）を同定し，それら教材について評価を与えた．本報告では，8年が経過した現在，[1]が指摘した課題に対し，どのような対応が可能となったのか，また現在利用可能なERP教材について，[1]と同じ尺度を用い，評価を試みる．
