組込み開発実習支援のためのARによる学習情報可視化

抄録

本研究では，実習教育の際に，AR(Augmented Reality)技術を用いて教育効果を高める方法について提案する．具体的な手法は，組込みプログラミング実習の際に，実習の進捗状況に応じた適切な学習支援情報を，プロジェクタを用いて実習機器周辺の適切な位置にARコンテンツとして投影する．本稿では，プロトタイプ実装したシステムの概要について記述する．本システムを実習教育の現場で用いることによって，実習の受講生に対して，進捗状況に応じた適切な情報を複数人の受講生に対して同時に提示できる．その結果として，実習課題を円滑に進めることができ，課題内容に対する理解が深まることにより，実習による技術者教育の効果がより高まることが期待される．