大学図書館研究
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論文
筑波大学附属図書館ラーニング・アドバイザーの活動
村尾 真由子松原 悠洪 昇基佐藤 良太秋山 茉莉花金 瑜眞嶋田 晋金井 雅仁浜島 佑斗
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ジャーナル オープンアクセス

2014 年 101 巻 p. 108-118

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抄録

筑波大学附属図書館では,平成24年度から大学院生をラーニング・アドバイザー(以下,LA)として雇用し,学生サポートデスクにおいて本学学生に対する学習支援活動を行っている。学生サポートデスクの利用者は年々増加している。平成25年度は,LAからの要望で定期的にミーティングが開かれ,アイデアを出し合う機会が増えた。これが契機となってLAの活動が活発化し,前年度の活動に加え新たに6つの企画を実施した。今後は,学生のニーズや学生サポートデスクの認知度の調査のような現状を把握する取り組みや,LAの相談対応の質を向上させる取り組みが求められる。

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2014 (c) 大学図書館研究編集委員会
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