高等観光教育の効果検証に向けた評価指標の考察

抄録

観光立国を目指すわが国においては、高度観光人材の育成が急務であり、高等観光教育機関の一層の貢献が求められており、学位授与者が社会で求められる能力を発揮できることを客観的に示すことが重要である。国内では学びの質保証に資する共通プラットフォームが整備されているが、観光学は学際的で幅広い授業科目で構成され、かつフィールドワーク等の多様なプログラムが展開されていることから、既存の調査体系では検証が困難である。本研究は、観光教育の質を検証するための評価指標を開発し、パネル調査による観光教育の質検証をおこなうことを目的とする。本稿では評価指標の構築に向けたパネル調査項目の設計について報告する。