日本看護評価学会誌
Online ISSN : 2186-4497
Print ISSN : 2186-4500
ISSN-L : 2186-4500
講演
Assessing Nursing Educational Domains, Competencies, and Milestones
Mary Jo CLARK, Karen MACAULEY, Cheryl BUTERA
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2015 年 5 巻 1 号 p. 19-25

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© 2015 The Japan Academy of Nursing Evaluation
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