教育心理学研究
Online ISSN : 2186-3075
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正常児と精神薄弱児の3選択弁別学習の習得と移行におよぼす言語強化の組合わせの効果
松田 伯彦松田 文子
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1974 年 22 巻 1 号 p. 40-44

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© 日本教育心理学会
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