教育心理学研究
Online ISSN : 2186-3075
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記憶におよぼす被験者と材料の特性の効果
符号化方略の個人差についての検討
菱谷 晋介
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1980 年 28 巻 3 号 p. 251-255

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© 日本教育心理学会
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