若い世代の学生をどう理解し、 付き合うか

抄録

本稿では、 若い世代の学生をどう理解し、 付き合うかという問題を検討する。 まず、 世代効果が、 年長世代と若者世代とのコミュニケーション・ギャップを生み出している状況を確認する。 さらに、 今日の社会変化を情報消費型社会として把握し、 生まれながらにして情報端末に接しているデジタル・ネイティブ世代について考察する。 最後に、 若い世代の学生との関わり方についていくつかの提起を行う。