教育制度学研究
Online ISSN : 2434-379X
Print ISSN : 2189-759X
アメリカの大学と学校の連携における大学教員参画の促進条件
―テキサス大学エルパソ校の連携実践における報酬システムの整備を事例と して―
吉田 武大
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2004 年 2004 巻 11 号 p. 244-258

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© 2004 日本教育制度学会
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