日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
自ら思考を深め創造性を培う算数指導
第4学年の指導を通して
平野 豊
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1981 年 63 巻 2 号 p. 29-

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© 1981 公益社団法人 日本数学教育学会
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