操作をもとにした指導の系統

日本数学教育学会誌

Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X

操作をもとにした指導の系統

平面図形

水嶋啓

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ジャーナルフリー

1982 年 64 巻 2 号 p. 23-28

DOI https://doi.org/10.32296/jjsme.64.2_23

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© 1982 公益社団法人日本数学教育学会

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