学校数学における文字式の学習に関する研究

日本数学教育学会誌

Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X

学位論文紹介

学校数学における文字式の学習に関する研究

認知過程モデルの提案と実証

杜威

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ジャーナルフリー

1989 年 71 巻 R53 号 p. 35-

DOI https://doi.org/10.32296/jjsme.71.R53_35

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© 1989 公益社団法人日本数学教育学会

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