日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
主体的に学ぶ子供の育成
一人ひとりを生かす評価と指導のあり方
熊谷 サタ子
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1992 年 74 巻 10 号 p. 2-

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