日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
関数グラフソフトを用いた教授・学習過程の分析
教授学的状況理論の視点から
宮川 健
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2007 年 89 巻 1 号 p. 2-

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