スパイラルを重視した数学的活動による無理数に関する理解の深化

日本数学教育学会誌

Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X

スパイラルを重視した数学的活動による無理数に関する理解の深化

単元「数列」における有理数列の探究過程に着目して

荻原文弘, 両角達男

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ジャーナルフリー

2013 年 95 巻 9 号 p. 2-

DOI https://doi.org/10.32296/jjsme.95.9_2

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