横浜市立浦島丘中学校
1999 年 23 巻 3 号 p. 147-154
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中学生を対象とした文化祭活動において,彼らの自己評価を測定する尺度が試作され,その変容が検討された.主な結果は以下のようなものであった.(1)文化祭活動に関する生徒の自己評価尺度は,協力および成就感,運営,自主性,前向きな取り組みの4因子であった.(2)文化祭活動に高い自我関与と肯定的印象を認識した被験者は,自己評価を高めた.
日本教育工学会論文誌
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