生成AIの生成から利活用までに関する高大の授業と教員研修における実践報告

抄録

これまで行ってきた生成AIに関する実践を報告する。報告には、高校の探究活動、データサイエンスの授業、大学におけるデータ分析の授業、社会との関わりにおける授業、中高の教員研修などが含まれる。これらの実践をAutonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS)の理論的枠組みを用いて整頓し、どのようなAIエージェントについての議論が必要であるかについて取り上げる。