ユーザーインターフェースが拓くデジタル教科書の未来

抄録

「高い・遅い・難しい」と言われるデジタル教科書の課題に，新たなユーザーインターフェースの開発で挑む。過剰品質の傾向に対して，デジタル教科書の使用形態を捉え直し，ユーザーインターフェース発展の成果を応用することで，問題の解決を図る。