ICT機器の安全利用を促すための小学校高学年向けアナログゲーム教材の開発

抄録

　教育活動におけるICTの利活用を促進し、子どもたちの情報活用能力を高めることが学習指導要領で求められている一方で、低年齢の子どもたちのスマートフォン所有率があがり、SNSをはじめとしたインターネットの利用が急増している。小学校や中学校の教育現場では、SNS利用の問題については、いじめ問題への対応が急務であるとして道徳教科の枠組みの中で実施されている。一方で、ICT機器の安全利用についての教育は総合的な学習の時間の中で、警察署や外部ベンダー企業に委託した安全講話の一環で実施していることが多い。本稿では、この安全講話を委託される側の警察（愛知県警察：サイバー犯罪対策課啓発係）からの依頼をもとに、小学校高学年向けの情報モラル用のすごろく型ゲームを共同開発した。この教材では、ゲーミフィケーションの要素を活かして教材導入のハードルを下げるとともに、子どもたちの話し合いを促す工夫を含め、教諭自身が指導案を作成しやすい工夫をいれている。