抄録
本論文はWWW環境において多人数個別教育の最適化を目的とし,ファジィ推論を利用して,学習者の理解度に応じた情報を送り返す学習者対応型の知的CAIシステムの開発に関するものである。ファジィ推論にはファジィ規則の境界値決定の問題がある。本論文ではS-P表による統計処理を行い,これにより学習者の得点と解答時間に関する注意係数を求め,これをファジィ規則の境界値決定に適用した。これによってシステムを構成し,電磁気学演習問題を例にとってコースウェアを作成した。この結果,このシステムには学習者のデータを効率よく利用,管理することができ,かつ個別学習に効果があることを確認した。