工学教育
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WWWを用いた学習者対応型CAIシステムの開発
渡邊 博之宇川 博之前田 暁加藤 勝洋
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1997 年 45 巻 2 号 p. 11-15

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抄録
本論文はWWW環境において多人数個別教育の最適化を目的とし,ファジィ推論を利用して,学習者の理解度に応じた情報を送り返す学習者対応型の知的CAIシステムの開発に関するものである。ファジィ推論にはファジィ規則の境界値決定の問題がある。本論文ではS-P表による統計処理を行い,これにより学習者の得点と解答時間に関する注意係数を求め,これをファジィ規則の境界値決定に適用した。これによってシステムを構成し,電磁気学演習問題を例にとってコースウェアを作成した。この結果,このシステムには学習者のデータを効率よく利用,管理することができ,かつ個別学習に効果があることを確認した。
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© 公益社団法人 日本工学教育協会
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