工学教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928
第61回年次大会(平成25年度)
セッションID: 1-335
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1-335 共通アンケートによる授業改善 : 授業アンケートの共同開発と授業改善につながる枠組みの構築(オーガナイズドセッション:技術者倫理教育-I)
大来 雄二
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キーワード: 技術者倫理, 工学, 教育
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© 2013 公益社団法人 日本工学教育協会
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