教職員に求められるICT活用教育の支援に関する研究

抄録

GIGAスクール構想が始まり，学校現場でのICT活用支援の重要性は高まっている．支援人材として，ICT支援員，GIGAスクールサポーターなどの役割の違いは明確であるが，現場では理解されておらず，多様な支援を求めている．実際に教職員が求める具体的支援に関する研究は不十分である．そこでICT支援の実態調査と実証研究を通じ，その問題点やあり方を検討した結果，授業支援を中心とした「ICT活用教育支援員」への制度変更の必要性が示唆された．