問題解決力を育成するためのプログラミング教育に関する事前調査

抄録

初等中等におけるプログラミング教育の必修化を受け，今後の大学におけるプログラミング教育のあり方について検討するために，入学直後の大学生を対象として意識調査を行っている．本研究では，その調査結果を基にICT問題解決力（問題解決力×情報リテラシー）を育成するための一つのアプローチとしてプログラミングの指導法及び教材開発を目指している．