高校における探究的な学習と資質・能力に対する学習者による省察と展望

学習者が身に付けたこと，身に付けたかったこと

抄録

本研究では，探究的な学習において，学習者が身に付けたあるいは身に付けたかった資質・能力を明らかにする．2024年3月に高校卒業予定の3年生並びに卒業生19～21歳を対象にしたアンケート調査の結果，身に付けたものの上位五つは，情報収集力，チームワーク力，批判的思考力，自己管理力，公共の精神で，身に付けたかったものの上位五つは，コミュニケーション能力，言語能力，プレゼンテーション力，自己管理力，金融知識であった．高校のときの「総合的な探究（学習）の時間」に対して，「とても得意」「どちらかと言えば得意」と回答したのは33.5％であった．