応答志向型デジタル壁面構成に関する改善の一考察

抄録

筆者らは，Society5.0を迎える社会の中で幼児教育において幼児に対してのICT（Information and Communication Technology）利活用に焦点を当てた研究活動を行っている．幼児に対してのICT保育利活用として，保育室の環境に多大な影響を与える「壁面構成」に着目し，幼児が触ることでイベントが発生する“応答志向型デジタル壁面構成（インタラクティブウォールデザイン）”の開発に取り組んでいる．本稿では，応答志向型デジタル壁面構成の実践を控え，開発した教材の見直しとその改変について報告する．