明海大学 [日本]
2025 年 2025 巻 2 号 p. 260-265
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高校における金融教育は,学習指導要領により拡充が求められている.しかし,授業時間の制約や教材不足などにより,基本的な金融リテラシーの範囲に留まり,不動産の購入や債権化・投資など人生に不可欠な内容は扱われない.本稿では,大学のデータサイエンス科目と不動産学部の科目を連携させ,高校生向けの不動産投資教材を制作する.また,この教材を活用した授業設計を提案し,高大連携による授業の可能性を探る.
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