図学研究
Online ISSN : 1884-6106
Print ISSN : 0387-5512
ISSN-L : 0387-5512
3D-CADを利用したコンピュータグラフィックス教育の改善
今淵 正恒
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2005 年 39 巻 Supplement2 号 p. 23-26

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抄録
本研究は図学教育を受けていない学生に対し, 工学部として必須の立体の認識・空間の認識の能力を開発することを目的として, 米国テキサス大学で実施されているEngineering Design Graphics1) 科目について内容を分析し, EDGを基本としたコンピュータグラフィックスのカリキュラムを構成するために考慮すべき要素を検討することにより, 独自のカリキュラムに構成するまでの過程について, 筆者が担当しているコンピュータグラフィックス科目の改善例について報告する.
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© 日本図学会
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