私立文系大学のデータサイエンス教育の円滑な導入に向けた学生の意識の変化についての分析

抄録

　近年，データサイエンスに注目が集まり，文系・理系を問わず全ての大学生が初級レベルの数理・データサイエンスを学ぶことが求められている．しかし，文系学部においては特にデータリテラシーの科目の導入が課題となっている．本研究では，本学の文系学部におけるデータリテラシー教育の導入による履修者の意識および知識の変化について分析し，その結果より得られた課題を考察する．