キャリア形成教育の効果測定 : 日本福祉大学経済学部でのケース・スタディ(I 論文・研究の部)

抄録

日本福祉大学経済学部におけるキャリア教育の効果を2007年度後期開講科目「キャリア開発II」(2年生配当)および2008年度前期開講科目「キャリア開発III」(3年生配当)とかかわらせたアンケート調査をもとに検討した。この2科目は、職業選択を考えさせるにあたっては大きな効果を発揮したことが検証された。履歴書やエントリーシートの作成、グループ・ディスカッションや面接など就職活動に必要なスキルの習得についても未受講者と比較すると効果は大きいといえるが、その内容はまだ不十分なところを残しているようである。